HQE : démarche et enjeux
Septembre 2006
Mylène Glikou
SB 123
PDF1.33 Mo
Télécharger
1.33 Mo
Télécharger
1.33 Mo

La démarche haute qualité environnementale tend à devenir un passage obligé dans le secteur de la construction.

Résumé

Cette démarche qui vise à produire une architecture écologique intègre des préoccupations englobant environnement et développement durable.

Sommaire 

  1. Mairie des Mureaux: Premier bâtiment tertiaire public labellisé HQE®.
  2. Lycée dans l’Hérault: Un établissement scolaire respectueux de l’environnement.
  • Télécharger l'article
0 commentaires
CAPTCHA
Voir aussi
  • SB N°122. Le nouvel âge des parkings urbains.
    17/10/2005
    Solutions béton
    SB N°122. Le nouvel âge des parkings urbains.
    Plus que jamais, les rapports sont tendus entre l’automobile et la ville qui ne l’accueille plus aussi volontiers que par le passé. Les modes de transport collectifs sont désormais privilégiés, obligeant les automobilistes à “abandonner” leur véhicule à l’entrée des centres urbains. Une évolution qui plaide pour la création de nouveaux parkings. Pour autant, pas question de défigurer la ville avec des constructions monumentales et laides. Pas question non plus de faire de ces parkings des lieux obscurs et inquiétants. Le nouvel âge des parkings est donc annoncé. Exemples.
  • Institut de la mer, résidence pour chercheurs
    15/04/2019
    Provence-Alpes-Côte d'Azur
    Institut de la mer, résidence pour chercheurs
    La résidence pour chercheurs de l’agence CAB développe une architecture puissante, presque infrastructurelle où béton brut et lumière cadrent des vues d’exception.
  • Construction Moderne n°120
    15/09/2005
    REVUE
    Construction Moderne n°120
    La participation à la 7e session du concours “Bétons, matière d’architecture” témoigne du succès de cette consultation et montre que l’événement organisé par Cimbéton est bien ancré dans le paysage des écoles d’architecture françaises. Ce n’est pas encore le cas dans les écoles d’ingénieurs, même si les équipes mixtes – architectes et ingénieurs – sont sept fois plus nombreuses que lors de la précédente session.